От 5 до 7 лет

Игры — это основа развития познавательной деятельности и социально-коммуникативного развития детей 5-7 лет. Подвижные игры на свежем воздухе уже много лет показывают потрясающие результаты при диагностике физического развития детей дошкольного возраста. Поэтому родителям полезно обратить внимание на эти пять вариантов интересного времяпрепровождения с детьми вне дома.

Занятия с пластилином часто используются в ДОУ, они способствуют художественно-эстетическому развитию детей разного возраста. А пластилиновая анимация чрезвычайно увлекательна, помогает творческому развитию детей, формирует их воображение, мелкую моторику и речь. Детская писательница и резидент «Университета детства» Василиса Кошкина рассказывает, как создать с ребятами собственный пластилиновый мультфильм.

Современные дети много времени проводят в гаджетах, а о совместном досуге с родителями приходится только мечтать. Исправить положение дел помогают настольные игры для дошкольников, которые полностью копируют взрослые аналоги. Играть в них интересно всей семьей. С их помощью пяти- и шестилетки получают возможность побыть со взрослыми наравне и существенно прокачаться.

Эбру — это традиционная техника рисования на воде, когда на поверхности создается рисунок, а затем переносится на бумагу или иную твердую поверхность. Учиться секретам эбру можно уже в дошкольном возрасте, нужно лишь немного подготовиться.

Какой детский День рождения обойдется без веселых игр? Для дошкольников рекомендуется делать игры простыми и массовыми.  В них уделяется слишком много внимания победителям и проигравшим. Эти пять вариантов игр идеально подойдут для детской вечеринки и прокачают физическое и социально-коммуникативное развитие детей совершенно незаметно для них самих.

Взрослые часто считают зомби, мутантов и других жутких монстров неприятными, в то время как дети выбирают их себе в любимчики. Так персонаж компьютерной игры в жанре хоррор, плюшевая игрушка Хагги Вагги долгое время продавалась в каждом киоске и пользовалась фантастической популярностью у дошкольников и младших школьников. Рассказываем, почему он и другие монстры нравятся детям, могут ли они быть полезны для развития детей или нанести вред, и стоит ли опасаться дурного влияния таких «страшилок» на детскую психику.

«Неспособных детей нет», - авторство этой крылатой фразы приписывают людям разных эпох – выдающимся педагогам и мыслителям. Не вдаваясь в споры о первоисточнике, продолжить ее можно так: все дети одарены, надо только разглядеть и развить эти задатки и способности.